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省教育研究院组织开展茂名高州市乡村中小学教师系列培训活动

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发表于 2018-5-31 10:10:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
5月中下旬,广东省教育研究院在茂名高州市举办乡村中小学教师专业发展系列培训活动。省教育研究院院长、党委书记汤贞敏研究员和教学教材研究室初中数学教研员吴有昌副研究员、综合实践活动教研员胡军苟高级教师,以及佛山市教育局教研室物理教研员周兆富正高级教师、顺德区翁祐中学副校长刘小丰老师担任培训专家。高州市教育局副局长梁任标、教育研究室主任邓豪和高州市部分中小学校长、乡村中小学骨干教师等700多人次参加培训活动。
    培训活动中,汤贞敏作《加强教育科学研究  提升基础教育内涵式发展水平》讲座。他分析了教育科学研究面临的形势,提出要着重把握教育科学研究的八个重点领域:不断开展中央领导集体特别是习近平教育思想研究;切实开展教育改革发展战略研究;积极开展深化教育领域综合改革研究;着力开展建设特色学科、课程、教材、教学、评价体系研究;扎实开展建设现代职业教育体系研究;加快开展基础教育结构布局调整优化、分类发展分类管理、协同创新研究;认真开展建立广东特色教育质量监测体系研究;努力开展教育管、办、评分离和治理体系与治理能力现代化研究。他强调,要把握教育科学研究创新的主要方法,凝聚教育科学研究的主体力量,加强各类别、各层次、各形式、各途径协同创新,又好又快产出更多优秀教育科研成果,助推学校特色发展和内涵提升,助推区域基础教育综合实力、竞争力不断增强。

    周兆富正高级教师作《开展教学课题研究的有效方法与策略》讲座,结合具体案例,深入浅出地讲述适合中小学教师开展教学课题研究的有效方法与策略。吴有昌副研究员作《中小学教师撰写优秀教研论文的方法与策略》讲座,通过丰富、典型的案例,归纳出一篇优秀教研论文应该具备的特征,引导把握撰写优秀教研论文的路径方法。
    胡军苟高级教师作《信息技术与课堂教学深度融合》讲座,结合具体案例,从信息技术与课程教学深度融合的目的、内涵、理念与模型等多个方面引领教师们开展课堂教学改革和教研创新。刘小丰老师则从信息技术在中小学教学中的应用角度,生动论述教学问题如何借助信息技术得到有效、高效解决。
    参加培训活动的校长和教师纷纷表示收获很大,既有宏观层面的方向引领,也有中观层面的方法与策略指引,还有微观层面的教学指导,有利于提升教科研素养、专业知识和专业技能,有利于更好提升教育教学质量和水平,也有利于带动和促进以质量提升为核心的基础教育内涵式发展。


    培训活动期间,省教育研究院所属的广东高等教育出版社向高州市荔枝圩小学捐赠了价值5万元的图书,有小学生课外类、科普类和教师继续教育类,以及学校党建工作类图书共1600册。此外,还将捐赠一批价值12万元的功能场室仪器设备和物品。
    高州市教育局局长陈沛超对省教育研究院的大力支持表示高度赞赏。

(来源:省教厅官方网)

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发表于 2018-5-31 16:31:43 | 显示全部楼层
厉害了,我的妹
发表于 2018-5-31 16:31:50 | 显示全部楼层
厉害了,我的妹
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